2024年体育自评

　　本年度我校继续以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以新课程改为契机，坚持“五育并举、健康第一”的指导思想，促进学健康成长，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识。学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。就本学年度体育工作的成效总结如下:

　　管理到位，责任到人，体育工作顺利开展。

　　我校由分管校长、体卫艺主任、体育组全体教师参与的体育工作小组，分工明确，责任到位到人。校长熟悉有关体育工作政策法规，负责学校体育的全面工作。学校制定体育工作计划、总结，经常组织学习上级文件，研究学校如何开展体育工作。做到有计划、有检查、有总结、具体工作有指导、解决问题有办法。领导还经常深入与老师们一起研究开展体育工作，如体育课、校运会、校园篮球赛、校园足球比赛、学生趣味运动会、大课间活动等等。正是这样一支体育工作团队，确保了《体育与健康课程标准》在学校的全面落实，使学校体育课程的开设真正做到开齐课程、开足课时，也确保了将学校的体育工作能常规性地列入校级工作日程和校级发展规划，还确保各项体育经费能按上级要求在校级预算中予以落实。我校有标准的田径运动场、足球场地、8块篮球场、6块羽毛球场地、12块乒乓球场地，体育器材基本达到器材配备的要求，由专责老师负责管理，对体育器材的管理能经常进行检查，发现问题及时维修，确保体育器材使用的安全性。对体育器材的数量、品种、添置和损坏有明确的记录，学校每年还拨款一定的体育设施设备。并做到了有计划地逐年添置充实体育器材。学校现有体育教师18人。体育教师能爱岗敬业，为人师表，无体罚和变相体罚学生的现象。具备从事体育教学所必需的基本功，有较强的组织体育竞赛利能力，学校也能考虑体育教师特点，执行教育行政部门对体育教师工作服装配置等有关规定。抓好体育课堂教学，提高教学质量;强化教学科研能力。

　　体育教学工作放在学校体育工作的首位位，提高教学质量是体育教学的首要任务，而提高教学质量的关键是进行体育教学的改革。“健康第一”是体育新课标的课程理念，坚持“五育并举”是习近平总书记提出的新时代全面发展学生核心素养重要内容。切实抓好体育课堂教学是落实这一课程理念的前提。上好每一节体育课，向45分钟要质量，学生有笑声、有汗水要落实好“课标”的新理念，改学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每位体育教师在教学实践中通过认真学习、不断反思，才能更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地新的教法和新的学法。为此，我们体育教师之间或学校之间不断听课、评课，交流经验;从而使得我们的教学水平得到提高。促进了户外体育课的教学安全。通过教学，重点帮助学生树立“健康第一”“终身锻炼”的体育意识，逐步提高学生参与体育活动的积极性和自觉性，不断地提升学生的体育运动技能。

　　积极开展课间操,增强师生体质学校课间操是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的窗口，抓好课间操更能促进学校全员健身活动的开展。一年来，体育组继续严格规范跑操纪律及跑操质量，做到出操静、齐、快，跑操整齐有序。

搞好课外活动，提高学生的积极性。课内课外紧密结合，加强学生的健身观念，能初步培养学生终身锻炼的体育观。学校每学年将充分利用体育节开展形式多样的学生运动会，鼓励全员参与。

上半年举行的活动有：全校拔河比赛，2024年上半年校运动会，2024年上半年学校足球赛，创新级部足球赛。

根据活动安排，通过这些体育活动，不但活跃了校园的文体生活。而且又确保了每一个学生每天有一小时的体育活动，体育课鼓励学生自带体育器材:跳绳、毽子、乒乓球、羽手球、篮球、足球等体育器材，让他们在课间或活动课时间练习丰富他们的课余生活;达到锻炼的目的。并掀起了一股体育健身活动的热潮，从而增强了学生的体质，提高学生的锻炼积极性

　　做好《学生体质健康标准》的测试工作。《学生健康体质标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成本学年度体育《学生体质健康标准》测试工作，提高我校体育体质测试成绩，要求各个班级积极参加体质健康的锻炼，体育教师、校医室协同配合，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动，主要是进行了身高、体重、肺活量、50米、立定跳远、1000、800米、坐位体前屈等项目的测试。

　　持之以恒，科学训练，勇创佳绩。学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。为了完善我校体育训练，我校做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材的四落实，学校教导处和体育组及早地制订了切实可行的体育类竞赛的训练分工计划和各训练队的训练规划。在我校在学生中挑选出来体育特长生组成了田径队、篮球队、足球队、羽毛球队、乒乓球队等，根据队员的年龄特点对队员进行身体素质和专项训练，提高他们的运动水平。通过教练员、队员们的努力，我校今年上半年体育成绩如下：

　　市运会：高中甲组

男子标枪：陆续 第三 男子跳高：马玉胜 第一 ， 穆飞宇 第二

女子铅球：梁雅琪 第五 男子400米：杨天奇 第四 女子400米：王堉鑫 第二

男子铅球：韩纪远 第五 男子1500米：刘明轩 第三 ，孙启涵 第五

女子1500米：马欣然 第一 ，纪伟凡 第三 女子跳远：李姿懿 第三，国蓝月 第四

女子3000米：纪伟凡 ，第一 ，马欣然 第二 男子跳远：陈天赐 第一，高业琦 第四

女子铁饼：梁雅琪 第五 男子200米：杨天奇 第七 女子200米：王堉鑫 第二

男子800米：孙启涵 第六 女子三级跳：李姿懿 第一 ，国蓝月 第七

男子5000米：王公平 第一，刘明轩 第三 男子铁饼：韩纪远 第六

2024年市运会荣获团体总分第四的好成绩。荣获精神文明奖。

　　一年来，我们虽然在体育工作做了大量的工作，并取得了较好的成绩，均受到上级各部门的肯定和好评，但我们还有很多地方做得不够好，不够细的，有待我们不断去提高。体育工作任务比较重，要顺利按计划完成任务，还需要我们发挥团队、拼博、奉献的精神。希望上级领导多关心支持我们的体育工作，共同努力，同时要继续发展我校的优势，使我校学体育工作再上一个台阶。